{"id":4561,"date":"2022-11-08T09:59:00","date_gmt":"2022-11-08T08:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/?p=55130"},"modified":"2025-02-11T16:51:24","modified_gmt":"2025-02-11T15:51:24","slug":"la-autoestima-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/la-autoestima-infantil\/","title":{"rendered":"La autoestima infantil"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">La palabra autoestima proviene de \u201cauto\u201d y \u201cestima\u201d que significa la valoraci\u00f3n que tiene una persona de s\u00ed misma. Una alta autoestima influye positivamente en el modo en que una persona se relaciona consigo misma y con los dem\u00e1s. Cuidar de uno mismo es fundamental para <\/span><b>desarrollar relaciones sociales efectivas y duraderas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Adem\u00e1s de tener una mayor predisposici\u00f3n para conectar con personas nuevas y una mayor satisfacci\u00f3n personal. Los ni\u00f1os cuando disponen de un nivel alto de autoestima:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">son capaces de conseguir lo que se propongan <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">se valoran a s\u00ed mismos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">tienen las herramientas suficientes para triunfar a nivel personal y profesional <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">conocen el gran potencial que tienen<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">tienen la capacidad de comunicarse y relacionarse mejor con las personas<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">se hacen responsables de sus sentimientos y por tanto, de sus emociones<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"\/?p=42226\"><b>La autoestima se empieza a configurar en los primeros a\u00f1os de vida<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #000000;\">.<\/span> Cuando el beb\u00e9 nace comienza a buscar interacci\u00f3n con los padres, en este momento es cuando se comienza a construir una relaci\u00f3n de apego rec\u00edproca, y el ni\u00f1o comienza a sentirse capaz y valorado. En los primeros a\u00f1os, especialmente en la etapa preescolar, ya son capaces de identificar su habilidad en el \u00e1mbito social y acad\u00e9mico. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A partir de los 6 a\u00f1os, la aceptaci\u00f3n por parte de sus iguales comienza a tornarse muy importante, por eso es fundamental cuidar de las relaciones que van desarrollando junto a otros ni\u00f1os. Van construyendo su valoraci\u00f3n personal en funci\u00f3n de la opini\u00f3n que se construye en torno a esas relaciones. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Entre los 7 y 8 a\u00f1os la educaci\u00f3n recibida en casa tiene un impacto relevante en la formaci\u00f3n de la autoestima, aunque hay otros factores que influyen en ella: la relaci\u00f3n con los iguales, la relaci\u00f3n con los profesores y los entornos en los que participa. <\/span><\/p>\n<h4><b>C\u00f3mo inculcar la autoestima en la escuela<\/b><\/h4>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El reto de la escuela consiste en ense\u00f1arles que <\/span><b>querer a los dem\u00e1s es tan necesario como aprender a quererse a uno mismo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Trabajar con ellos el autoconocimiento para que sepan cu\u00e1les son sus puntos positivos y negativos para que as\u00ed puedan potenciar los positivos y mejorar los negativos. Esto significa que <\/span><b>la labor de los docentes no debe basarse \u00fanicamente en la transmisi\u00f3n de conocimientos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, sino que tienen como misi\u00f3n preparar a los alumnos para afrontar el mundo en el que van a vivir. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La actitud de los docentes es fundamental, por eso os animamos a: <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Escuchar atentamente las necesidades de vuestros alumnos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Empatizar con ellos, validando sus emociones y sentimientos <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reforzar las actividades que les agradan <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Darles un mayor margen para que puedan escoger libremente las actividades que quieren realizar<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ser un ejemplo para ellos, ayudarles a superar los obst\u00e1culos que se vayan encontrando por el camino <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En definitiva, los ni\u00f1os que tienen una autoestima elevada muestran un mayor entusiasmo de vivir su vida, de relacionarse con los dem\u00e1s y de superarse en todos los aspectos de su vida. <\/span><\/p>\n<h5><b>Actividades para mejorar el autoestima en el aula<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Estas son algunas actividades para mejorar la autoestima en el aula:<\/span><b><\/b><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Caja del tesoro oculto<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. El docente esconde un espejo en una caja y les comenta a los alumnos que dentro hay un tesoro escondido, creando as\u00ed altas expectativas. Cada uno tendr\u00e1 que mirar en el interior para averiguar lo que contiene, pero sin revelar nada al resto. Finalmente, el docente les pedir\u00e1 que revelen el tesoro que han descubierto y les preguntar\u00e1 por aquellas cualidades que ellos creen les hace \u00fanicos y especiales. <\/span><\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>Las gafas positivas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Los alumnos tendr\u00e1n que simular que se ponen unas gafas imaginarias a trav\u00e9s de las cuales s\u00f3lo pueden ver los aspectos positivos de sus compa\u00f1eros. Cada uno deber\u00e1 coger un folio donde indique su nombre y colgarlo en su espalda, de manera que el resto pueda escribir aquellos aspectos positivos de \u00e9l o ella. Al final, todos podr\u00e1n compartir sus impresiones en una asamblea. Es una excelente manera de alimentar la confianza del ni\u00f1o a trav\u00e9s del reconocimiento de los compa\u00f1eros y del docente.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Escribir una carta. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Cada alumno tiene que escribir tres virtudes y defectos que cree tener en una hoja de papel, que guardar\u00e1 en un sobre. Este ir\u00e1 pasando por cada uno de los compa\u00f1eros para que vayan a\u00f1adiendo otras tres cualidades. Cada alumno leer\u00e1 todas las cosas positivas que los dem\u00e1s piensan de \u00e9l o ella. El objetivo es dar a entender que todos somos distintos y que al igual que tenemos defectos tambi\u00e9n tenemos muchas virtudes que el resto valora. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>V\u00eddeos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. En Smile and Learn tenemos una <\/span><b>gran variedad de v\u00eddeos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> sobre las emociones que pueden ayudar a los m\u00e1s peques a identificar y a trabajar sus sentimientos. Adem\u00e1s de estos v\u00eddeos puedes encontrar otros juegos complementarios que puedes utilizar en el aula. Este tipo de contenido es muy interesante y necesario para el desarrollo emocional de los alumnos y eso, en definitiva, les ayudar\u00e1 a ser m\u00e1s conscientes de s\u00ed mismos y tener una mejor autoestima.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si a\u00fan no has probado nuestra plataforma educativa, puedes hacerlo gratis, rellenando <\/span><a href=\"https:\/\/www.smileandlearn.com\/elige-la-opcion-que-mas-se-adapte\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">este formulario.<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La palabra autoestima proviene de \u201cauto\u201d y&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":4562,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"categories":[50],"tags":[],"class_list":["post-4561","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4561","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4561"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4561\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4562"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4561"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4561"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4561"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}