Hablar un segundo idioma no es solo ser capaz de entender una pel\u00edcula en versi\u00f3n original o manejarte en una ciudad donde se hable. El cerebro biling\u00fce funciona de modo distinto y es f\u00edsicamente distinto. La adquisici\u00f3n de un segundo idioma es una actividad que cambia su estructura y su funci\u00f3n de este modo:<\/p>\n
\u00bfUn mont\u00f3n de cosas verdad? Curiosamente, antes de los a\u00f1os sesenta el biling\u00fcismo era considerado un problema para el desarrollo de los ni\u00f1os. En aquella \u00e9poca los expertos crean que un segundo odioma har\u00eda de todo menos mejorar el crecimiento cognitivo. Hoy, en cambio, hay una distinci\u00f3n real entre las partes pasivas y activas del aprendizaje de un nuevo idioma. Las pasivas: escuchar y leer, las activas: hablar y escribir. Dependiendo de c\u00f3mo hayamos aprendido el segundo idioma, un psicoling\u00fcista nos clasificar\u00eda en tres grupos:<\/p>\n
Los biling\u00fces compuestos aprender a hablar un nuevo idioma muy j\u00f3venes, desarrollando dos c\u00f3digos en paralelo para un solo concepto: aprenden a procesar el mundo en dos idiomas o m\u00e1s.<\/p>\n
Los biling\u00fces coordinados funcionan de manera exactamente contraria, desarrollan dos conceptos, para un mismo c\u00f3digo. \u00bfEjemplo? Imagina un estudiante de instituto espa\u00f1ol que se acaba de mudar a Londres y habla ingl\u00e9s en clase, espa\u00f1ol en casa y tanto ingl\u00e9s como espa\u00f1ol con sus amigos.<\/p>\n
Los biling\u00fces subordinados aprenden el idioma traduciendo. Filtran el segundo idioma a trav\u00e9s del primero, y normalmente no va m\u00e1s all\u00e1 de eso.<\/p>\n
Los tres tipos de personas biling\u00fces pueden hablar el segundo idioma de modo flu\u00eddo. Algunos lo har\u00e1n a trav\u00e9s del estudio de la gram\u00e1tica y sintaxis, otros se introducir\u00e1n en el contexto emocional y social del idioma. En cualquier caso, aprender un segundo idioma es sin\u00f3nimo de entender mejor el primero \u00bfParadoja o regalo? \u00a1T\u00fa decides!<\/p>\n
Iphigenia Mariou<\/p>\n
Departamento Educativo<\/p>\n
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Hablar un segundo idioma no es solo ser capaz de entender una pel\u00edcula <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":4957,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"categories":[50],"tags":[],"class_list":["post-4956","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4956"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}