{"id":5384,"date":"2019-04-12T10:55:37","date_gmt":"2019-04-12T08:55:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/?p=7633"},"modified":"2023-03-23T14:46:41","modified_gmt":"2023-03-23T13:46:41","slug":"futuro-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/futuro-educacion\/","title":{"rendered":"\u00bfD\u00f3nde est\u00e1 el futuro de la educaci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"

La investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n contribuye a su mejora, al abarcar distintos tipos de aprendizaje y ense\u00f1anza. Tambi\u00e9n nos ayuda a encaminarnos hacia perfiles m\u00e1s personalizados para adaptarnos a las necesidades de cada estudiante. Sin embargo, no se puede dar una respuesta exacta a la pregunta: \u00bfPor qu\u00e9 es importante la investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n,? por los m\u00faltiples factores implicados.<\/span><\/p>\n

Por una parte, la investigaci\u00f3n busca encontrar soluciones a los problemas actuales para implementar mejoras, reforzar la pr\u00e1ctica educativa y generar nuevos conocimientos. Con la globalizaci\u00f3n necesitamos poder ser flexibles ante los cambios para adaptarnos al desarrollo. La investigaci\u00f3n nos ayuda con la construcci\u00f3n de unos cimientos sobre los que generar estos cambios sociales. <\/span><\/p>\n

Por otra parte, debemos tener en cuenta que para elaborar una buena investigaci\u00f3n en el \u00e1rea educativa es recomendable que los estudios conecten con la realidad de los centros. Esto puede lograrse a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n y el trabajo cooperativo entre los docentes de los centros educativos, los investigadores, las universidades y todos los dem\u00e1s agentes part\u00edcipes en la educaci\u00f3n. Esto proporciona la uni\u00f3n de las bases te\u00f3ricas con las experiencias profesionales de cada uno de los perfiles.<\/span><\/p>\n

Partiendo de estas ideas, en Smile and Learn hemos realizado varias investigaciones, entre las cuales: una investigaci\u00f3n sobre la mejora del aprendizaje en ni\u00f1os con s\u00edndrome de Down. Tambi\u00e9n hemos abordado el estudio del sistema de Inteligencia Artificial (IA) del recomendador de aplicaciones, algo en lo que continuamos trabajando. Adem\u00e1s, hemos sido seleccionados para formar parte del proyecto IND2017\/SOC-7874 de la Comunidad de Madrid, para la evaluaci\u00f3n del material digital<\/span><\/p>\n

Es importante hacer hincapi\u00e9 en la divulgaci\u00f3n de este tipo de investigaciones para la transmisi\u00f3n del conocimiento, adem\u00e1s de establecer relaciones entre todos los perfiles implicados en la mejora educativa. <\/span><\/p>\n

Del mismo modo, hay que destacar las limitaciones a las que nos encontramos en la investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo: por ejemplo, las cuestiones \u00e9ticas al trabajar con seres humanos,o el hecho de que los objetivos suelen ser a medio-largo plazo. p. Esto dificulta resultados inmediatos de actuaci\u00f3n, en una sociedad donde el dinamismo y la velocidad de producci\u00f3n en el trabajo son fren\u00e9ticos. <\/span><\/p>\n

Publicaciones cient\u00edficas realizadas hasta la actualidad<\/span>: <\/span><\/p>\n