{"id":5517,"date":"2018-12-18T08:03:55","date_gmt":"2018-12-18T07:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/?p=5418"},"modified":"2023-03-23T14:51:06","modified_gmt":"2023-03-23T13:51:06","slug":"importancia-de-la-creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.smileandlearn.com\/en\/importancia-de-la-creatividad\/","title":{"rendered":"La importancia de la creatividad"},"content":{"rendered":"

Como en las ediciones anteriores de Simo Educaci\u00f3n, la plataforma de Smile and Learn organiz\u00f3 una serie de charlas, cubriendo varios temas punteros en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda. Una de las m\u00e1s concurridas, se centr\u00f3 en c\u00f3mo la narrativa digital puede involucrar a los estudiantes en el pensamiento creativo, mediante la comunicaci\u00f3n constructiva, la colaboraci\u00f3n, y el pensamiento cr\u00edtico. Normalmente, las tareas diarias en el aula incluyen mucho estudio y poco pensamiento cr\u00edtico. El conocimiento, la comprensi\u00f3n y la puesta en pr\u00e1ctica, conceptos opuestos a la s\u00edntesis, el an\u00e1lisis, el tanteo, la planificaci\u00f3n, la clasificaci\u00f3n o el juicio, dejan poco espacio para la creatividad, que va m\u00e1s all\u00e1 que el contenido textual, ya sea digital o en papel.<\/span><\/p>\n

La creatividad es una habilidad, o incluso un talento, que necesita ser entrenada y cuidada. Se puede aprender de la misma manera que se puede perder. Entonces, \u00bfcu\u00e1ntas formas existen para estimular la creatividad? Muchos dir\u00edan que hay tantas como maneras de utilizar un clip: Hace varios a\u00f1os, un equipo de investigaci\u00f3n brit\u00e1nico llev\u00f3 a cabo un experimento, en el que se eligi\u00f3 aleatoriamente un aula, preguntando a los ni\u00f1os algo muy simple \u00bfC\u00f3mo podemos usar un clip?<\/span><\/p>\n

Se nombraron hasta 50 usos diferentes para un simple clip en la misma clase. El pensamiento divergente alcanz\u00f3 un alt\u00edsimo nivel. Sin embargo, a medida que estos peque\u00f1os crec\u00edan, el n\u00famero de respuestas comenzaba a descender notablemente en primaria e incluso m\u00e1s en secundaria. \u00bfQu\u00e9 provoc\u00f3 la p\u00e9rdida de creatividad?<\/span><\/p>\n

El taller de Simo Educaci\u00f3n tuvo dos casos pr\u00e1cticos, basados en relatos, que devuelven algo de creatividad a la clase: Poes\u00eda Blackout y Dados de Pensamiento. Crear un poema Blackout es tan f\u00e1cil como elegir cualquier texto y aislar palabras o frases, d\u00e1ndoles un nuevo significado. Un poema Blackout va de lo absurdo a lo sublime, pero ah\u00ed est\u00e1 lo divertido: revelar poemas ocultos que est\u00e1n en cualquier p\u00e1gina. <\/span><\/p>\n

El dado de pensamientos es sin\u00f3nimo de habilidades dif\u00edciles simplificadas. Solo hay que tirar los dados, hacer preguntas y pensar.Hay tres dados: uno para los seis elementos de una historia, el segundo para pensar en nosotros mismos y el tercero para verbos con poder. Hay que tirarlos juntos para obtener infinitas combinaciones y darle un toque creativo a cualquier historia, invirtiendo, minimizando, reduciendo, animando o simulando el escenario, la trama, el ambiente o el tono. No m\u00e1s pensamientos ordenados como definir, describir, repetir, escuchar, explicar o resumir; ya hay mucho de eso en el aula.<\/span><\/p>\n

En resumidas cuentas, ideas como estas fomentan la creatividad en cualquier entorno, especialmente en el aula, donde se ense\u00f1a una segunda lengua a trav\u00e9s de recursos muy generales, no personalizados. \u00bfQui\u00e9n est\u00e1 preparado para el desaf\u00edo?<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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